PENDIDIKAN AKIDAH: TELAAH PEMIKIRAN MUHAMMAD SA’ID RAMDLAN AL-BUTHI

Authors

  • Abdul Mukit Universitas Ibn Khaldun

DOI:

https://doi.org/10.32832/tawazun.v8i1.1130

Keywords:

pendidikan, akidah, Al-Buthi.

Abstract

Dunia pendidikan tercoreng oleh perilaku tidak wajar dari beberapa pelajar, salah satunya tawuran antar pelajar yang semakin marak. Di tambah lagi peringkat pendidikan Indonesia yang menempati peringkat paling bawah. Digulirkannya kurikulum yang menetikberatkan pada aspek karakter oleh Kemendikbud, masih panjang diperdebatkan.  Akar dari persoalan diatas adalah hilangnya nafas agama yang berimbas terhadap ketidak taatan hamba kepada Tuhannya. Pada titik ini, akidah menjadi tema utama untuk diperbincangkan. Sudah banyak pemikir, praktisi, cendekiawan yang menawarkan pendidikan akidah sebagai solusi, salah satunya Muhammad Sa’id Ramadlan Al-Buthi yang dinilai mempunyai konsep istimewa, berbeda dengan kebanyakan pemikir lain. Penelitian yang digunakan ialah kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode dekriptif-analitik terhadap karya Al-Buthi. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisis isi (content analysis). Kesimpulan dari penelitian ini adalah pendidikan akidah yang ditawarkan Al-Bûthî bersifat responsif, solutif, dan ilmiah yang sangat relevan untuk diaktualisasikan dan diterapkan dalam konteks pendidikan Islam kontemporer.

 

 

References

Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Bandung: CV Penerbit J-ART, 2004.

Adi, Rianto, Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum, Jakarta: Granit, 2004.

S. Sumatri, Juju, Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer, Jakarta; Pustaka Sinar Harapan, 1988.

Sudatro, Metode Penelitian Filsafat, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996.

Ari Kunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, cet. ke-10, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1996.

Ibn Katsir, Ismail, Tafsir Al-Qur’an Al-‘Adzim, Pustaka: Daru Al-Thaybah, 1422 H/ 2002 M

Al-Dahabi, Siyaru A’lamin Nubala’, Beirut: Al-Risalah, 1422 H/ 2001 M

Al-Razi, Mafâtih Al-Ghaib, Beirut: Darul Ilmiyah, 1425 H/ 2004 M

Ibn Abdil Fattah, Abdul Aziz, Barnamij ‘Amalî Lil Muttafiqin, Tha’if-ksa; Maktabah Al-Shiddiq, 1990

Dun-ya, Sulaiman Al-Tafkir Al-Falsafî Al-Islâmî, Mesir: Maktabah Al-Khanjî. 1967

Al-‘Iraqi, Al-Mughni ‘an hamli Al-Asfar fi Al-Asfar fi Takhrij ma fi Al-Ihya’ min Al-Akhbar’, Libanon: Dar Ibn Hazm, 2005

‘Amarah, Muhammad, Al-Islam baina Al -Tanwir wa Al-Tazwir, Kairo: Dar Al-Syuruq, 2004

Al-Ghazali, Abu Hamid, Mizan Al-‘Amal, tahqiq: Sulaiman Dun-ya, Mesir: Dar Al-Ma’arif, cet. Ke I, 1964

Al-Ghazâlî, Abu Hamid, Ayyuhal Walad, tahqiq: Jamil Ibrahim Habib, www.ghali.org.

Al-Buthi, Sa’id Ramadlan, “Dlawabit Al-Mashlahah fi Al-Syari’ah Al-Islamiyah, Damaskus: Muassasah Al-Risalah, 1973 M.

Al-Buthi, Sa’id Ramadlan, Difa’ ‘an Al-Islam wa Al-Tarikh, Damaskus: Darul Fikr, tnp.thn.

Al-Buthi, “Kubra Al-Yaqiniyyat Al-Kauniyah: Wujûd Al-Khâliq wa Wadzifât Al-Maklûq”, 1997, Damaskus: Dar Al-Fikr

Ibn Rusyd, Abu al-Walid, Bidayatul Mujtahid, Mesir; Darul Kutub Al-Islamiyah, 2012 M/1433 H

Tafsir, Ahmad, Fisafat Pendidikan Islami, Bandung; PT Remaja Rosdakarya. 2012.

Nata, Abudin, Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan, Jakarta; PT Grafindo Persada. 2002

Manshur Al-Shabahî, Rasyid, ‘Ardu Manhaj Al-Qur’an Fi Al-Tabiyah Al-Rabbaniyah, Iskandariyah; Dar Al-Îmân. 2008

Syaidah, Khasnah Pemikiran Pendidikan Anak Abdullah Nasih ‘Ulwan, Disertasi: Pasca Sarjana UIN Syahid Jakarta. 2005.

Al-Nadwi, Abul Hasan Ali, Nahwah Al-Tabiyah Al-Islamiyah Al-Hurrah, Damaskus; Muassasah Al-risalah.

Nasih ‘Ulwan, Abdullah, Tarbiyah Al-Awlad Fil Islam, vol.I, Beirut; Dar Al-Salam. 1978, cet. Ke-II

Internet:

www.ar.wikipedia.org dengan judul:????_????_?????_?????? . Diakses tanggal, 14 April 2013.

www.wiki.aswajanu.com dengan judul “Syeikh Muhammad Said Ramadhan Al-Buthi”, diakses 14 April 2013.

Mahrus Ali, Muhammad, Studi Maslahah Perspektif Al-Buthi, Lihat www.as-salafiyyah.com/2012, di akses tanggal 15 Maret 2012.

Downloads

Published

2015-01-30

How to Cite

Mukit, A. (2015). PENDIDIKAN AKIDAH: TELAAH PEMIKIRAN MUHAMMAD SA’ID RAMDLAN AL-BUTHI. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 1–26. https://doi.org/10.32832/tawazun.v8i1.1130

Issue

Section

Artikel