Editorial Policies

Focus and Scope

Jurnal Teknologi Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang terbit 2 kali dalam 1 tahun berisi artikel dan hasil penelitian para peneliti, akademisi, dan praktisi di bidang pendidikan.

Fokus dan ruang linkup jurnal meliputi : Pengembangan lembaga pendidikan (pengembangan kurikulum pendidikan, model dan metode pembelajaran, evaluasi pendidikan), Kajian tentang konsep pendidikan (Pemikiran tokoh pendidikan terkemuka, dan lainnya).


Journal of Educational Technology is a scientific journal published twice a year containing articles and research results of researchers, academics, and practitioners in the field of education.

The focus and scope of the journal's scope include: Development of educational institutions (development of educational curriculum, learning models and methods, evaluation of education), Study of educational concepts (thoughts of leading educational figures, and others).


 

Section Policies

Artikel

Checked Open Submissions Checked Indexed Checked Peer Reviewed
 

Peer Review Process

Kebijakan review oleh Jurnal Teknologi Pendidikan sebagai berikut:

  1. Setiap naskah yang masuk akan dilakukan pengkajian dan peninjauan oleh reviewer
  2. Proses reviewer melakukan double-blind reviewer, dimana reviewer tidak mengetahui penulis, dan penulis tidak menetahui reviwer
  3. Reviewer memberikan penilaian berkaitan dengan substansi, kebaruan, dan dampak ilmiah naskah.

 

Publication Frequency

Jurnal Teknologi Pendidikan terbit 2 kali dalam setahun yaitu terbit pada bulan Januari dan Juli.

Journal of Educational Technology is published 2 times a year, namely in January and July.

 

Open Access Policy

Jurnal Teknologi Pendidikan adalah jurnal yang aksesnya terbuka, yang berarti semua konten tersedia secara gratis tanpa biaya yang dibebankan baik kepada pengguna atau institusi.

Pengguna diizinkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke artikel teks lengkap di jurnal ini tanpa meminta izin sebelumnya dari penerbit atau penulis. Ini sesuai dengan Budapest Open Access Initiative.

 

Journal of Educational Technology is an open access journal, which means all content is available free of charge with no fees charged to either the user or the institution.

Users are permitted to read, download, copy, distribute, print, search, or link to full-text articles in this journal without seeking prior permission from the publisher or author. This is in accordance with the Budapest Open Access Initiative.

 

Plagiarism Check

Setiap makalah yang diserahkan kepada editor Jurnal Teknologi Pendidikan akan dicek menggunakan aplikasi pengecekan plagiat Turnitin.

 

Every paper submitted to the editor of the Journal of Educational Technology will be checked using the Turnitin plagiarism checking application.

 

Reference Management

Dalam menulis rujukan dan daftar pustaka, editor Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam menyarankan penulis untuk menggunakan Perangkat Lunak Manajemen Referensi seperti Mendeley atau Zotero.

 

In writing references and bibliography, the editor of Ta'dibuna: Journal of Islamic Education advises authors to use Reference Management Software such as Mendeley or Zotero.

 

Publication Ethics

Perlu disepakati standar etika umum yang diharapkan untuk semua pihak yang terlibat dalam proses penerbitan: penulis, editor jurnal, reviewer dan penerbit.

Adil
Seorang editor harus senantiasa mengevaluasi naskah penulis dari sisi konten keilmuwan tanpa kecenderungan yang bersifat SARA, afiliasi atau pandangan politik dari penulis.

Kerahasiaan
Editor dan setiap staf editorial tidak diperkenankan mengungkapkan informasi apapun dari naskah yang dikirimkan kepada orang lain selain penulis, reviewer, dewan editorial, dan penerbit lainnya dengan azas kewajaran.

Publikasi dan Konflik kepentingan
Materi yang tidak dipublikasikan yang tercantum dalam naskah tidak boleh digunakan untuk penelitian editor sendiri tanpa persetujuan tertulis dari penulis. Ide atau Informasi istimewa yang diperoleh melalui review harus dijaga kerahasiaannya dan tidak digunakan untuk keuntungan pribadi. Reviewer tidak boleh meninjau naskah di mana mereka memiliki konflik kepentingan akibat hubungan kompetitif, kolaboratif, ataupun hubungan lain dengan penulis, perusahaan, atau pihak institusi mana pun yang terkait dengan artikel.

Kecepatan
Setiap reviewer yang merasa tidak kompeten untuk meninjau naskah atau merasa tidak dapat meninjau naskah dalam waktu yang ditentukan harus menginfokan alasannya dan mengundurkan diri dari proses review.

Kerahasiaan
Naskah yang diterima harus diperlakukan secara rahasia. Naskah tidak boleh ditunjukkan atau didiskusikan dengan orang lain kecuali yang diberi wewenang oleh editor.

Standar Objektivitas
Ulasan harus dilakukan secara obyektif dan tidak mengkritik personal penulis. Reviewer harus mengekspresikan pandangan mereka dengan jelas disertai dengan argumen pendukung.

Pernyataan Sumber
Peninjau harus mengidentifikasi karya publikasi yang relevan yang belum disitasi penulis. Setiap pernyataan yang berupa hasil pengamatan, atau argumen yang pernah dipublikasikan sebelumnya harus disertai dengan kutipan yang relevan. Reviewer juga wajib memberi peringatan editor atas naskah yang terindikasi plagiasi.

Standar Pelaporan
Setiap Penulis dari hasil laporan penelitian harus menyajikan laporan yang akurat tentang pekerjaan yang dilakukan serta diskusi yang obyektif mengenai signifikansinya. Data yang mendasari harus diwakili secara akurat di naskah. Naskah harus berisi detail dan rujukan yang cukup untuk mengizinkan orang lain meniru pekerjaan. Pernyataan palsu atau tidak akurat merupakan perilaku yang tidak etis dan tidak dapat diterima.

Akses dan Penyimpanan Data
Penulis diminta memberikan data mentah sehubungan dengan makalah untuk tinjauan editorial, dan harus siap memberikan akses publik terhadap data tersebut (sesuai dengan Pernyataan ALPSP-STM tentang Data dan Database), jika dapat dilakukan, dan dalam kondisi apapun mampu untuk menyimpan data tersebut untuk waktu yang wajar setelah publikasi.

 

It is necessary to agree on common ethical standards that are expected for all parties involved in the publishing process: authors, journal editors, reviewers and publishers.
Fair
An editor must always evaluate the author's manuscript in terms of scientific content without racial tendencies, affiliations or political views of the author.

Confidentiality
The editor and any editorial staff are not allowed to disclose any information from the submitted manuscript to anyone other than the authors, reviewers, editorial board, and other publishers on a fair basis.

Publications and Conflicts of interest
Unpublished material contained in the manuscript may not be used for the editor's own research without the written consent of the author. Idea or privileged information obtained through reviews must be kept confidential and not used for personal gain. Reviewers may not review manuscripts where they have a conflict of interest due to a competitive, collaborative, or other relationship with the author, company, or any other institution with which the article relates.

Speed
Any reviewer who feels incompetent to review the manuscript or feels unable to review the manuscript within the allotted time must inform the reasons and withdraw from the review process.

Confidentiality
Manuscripts received must be treated confidentially. Manuscripts may not be shown or discussed with others except as authorized by the editor.

Objectivity Standard
Reviews should be conducted objectively and not personally criticize the author. Reviewers must express their views clearly accompanied by supporting arguments.

Source Statement
Reviewers should identify relevant published works that have not been cited by the authors. Every statement in the form of observations, or arguments that have been published before must be accompanied by relevant citations. Reviewers are also required to warn the editor of manuscripts that are indicated as plagiarism.

Reporting Standard
Each author of the research report must present an accurate report of the work carried out as well as an objective discussion of its significance. The underlying data must be accurately represented in the manuscript. Manuscripts must contain sufficient detail and references to allow others to copy the work. False or inaccurate statements constitute unethical behavior and are unacceptable.

Data Access and Storage
Authors are requested to provide raw data in connection with the paper for editorial review, and must be prepared to provide public access to such data (in accordance with the ALPSP-STM Statement on Data and Databases), if practicable, and under any circumstances be able to retain such data for an extended period of time. reasonable after publication.