Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Register
Login
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 4 No. 2 (2015)
Vol. 4 No. 2 (2015)
DOI:
https://doi.org/10.32832/tek.pend.v4i2
Published:
2017-07-14
Artikel
Jurnal Teknologi Pendidikan. Program Studi Teknologi Pendidikan. Fakultas Pascasarjana. UIKA. Bogor. 1 HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Survey pada Siswa Kelas VIII di MTs Attaqwa
Abdul Majid, Zainal Abidin Arief
PDF
PERBEDAAN PENGARUH GAYA BELAJAR DAN KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR PEMINATAN MATEMATIKA KELAS X MIA DI SMA NEGERI 1 CISEENG
Nurul Quddusy, Farida Mukti
PDF
HUBUNGAN KREATIVITAS SISWA DAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 BOJONGGEDE KABUPATEN BOGOR
Ali Ismail, Nurhayati .
PDF
HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Korelasional pada Siswa Kelas VI SDN Mulyasari Kecamatan Gunungsindur Kabupaten Bogor)
Anto Indra Setiawan, Muktiono Waspodo
PDF
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN LINGUISTIK DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI DI SDN CIHIDEUNG ILIR 04 KECAMATAN CIAMPEA
Yanto ., Ruhenda .
PDF
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI MATEMATIKA DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI TEGALWARU 03 CIAMPEA
Wati Arnasih, Kendra Hartaya
PDF
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPA UNTUK SD/MI KELAS VI
Mohammad Muhyidin Nurzaelani
PDF
Developed By
Open Journal Systems
additionalmenu
MENU
<div class="statcounter"><a title="Web Analytics" href="https://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="https://c.statcounter.com/11803878/0/584cff7a/0/" alt="Web Analytics"></a></div>
View My Stats
Current Issue
supervisedby
template
ARTICLE TEMPLATE
tools
TOOLS
Information
For Readers
For Authors
For Librarians