[1]
lindiananda, naisya 2026. PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN CHATGPT TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA: THE EFFECT OF CHATGPT USAGE INTENSITY ON STUDENT LEARNING INDEPENDENCE. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan. 11, 1 (Jan. 2026), 41–49. DOI:https://doi.org/10.32832/educate.v11i1.22205.