Muhammad Raffy Maulana Gumelar, Laksmi Dewi, & Ahmad Fajar Fadlillah. (2024). THE USE OF DIGITAL LEARNING OBJECTS IN THE NATURAL AND SOCIAL SCIENCE SUBJECT TO IMPROVE STUDENTS’S ECOLITERACY: Penggunaan Digital Learning Object Pada Mata Pelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Ecoliteracy Siswa. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(2), 142–158. https://doi.org/10.32832/educate.v9i2.16751