Abidin, S. (2018). PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MENGHADAPI ANCAMAN DISINTEGRASI BANGSA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 3(2), 258–281. https://doi.org/10.32832/educate.v3i2.1215