HULASOH, H. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TENTANG BUDAYA NASIONAL DAN INTERAKSI GLOBAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING DI KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 7 KOTA BOGOR. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 20–37, 2018. DOI: 10.32832/educate.v3i1.993. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/EDUCATE/article/view/993. Acesso em: 2 may. 2024.