RIYANTI, D. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TENTANG TEKS ULASAN FILM/DRAMA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSSISTED INDIVIDUALIZATION). Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 100–118, 2018. DOI: 10.32832/educate.v3i1.998. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/EDUCATE/article/view/998. Acesso em: 10 may. 2024.