Widiyanti, Marfie, dan Masitowati Gatot. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 1 Bojonggede”. EDUCATE 7, no. 2 (Juli 29, 2022): 327–337. Diakses Juli 3, 2024. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/EDUCATE/article/view/13.