Roslina R. INTERACTIVE MULTIMEDIA BASED ON PROBLEM-BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS’ CONCEPT UNDERSTANDING IN PHYSICS SUBJECTS: MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA . Educate [Internet]. 11 Januari 2025 [dikutip 18 September 2026];10(1):41-54. Tersedia pada: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/EDUCATE/article/view/18342