1.
Widiyanti M, Gatot M. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 1 Bojonggede. Educate [Internet]. 29 Juli 2022 [dikutip 18 September 2026];7(2):327-3. Tersedia pada: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/EDUCATE/article/view/13