Mulyono D, Wahyuni R, . M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP. Educate [Internet]. 1 Februari 2017 [dikutip 17 September 2026];2(1). Tersedia pada: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/EDUCATE/article/view/1035