[1]
Hadian, A., Rahmawanti, M. dan Nuraeni 2024. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DALAM BERBICARA BAHASA INGGRIS. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. 5, 2 (Nov 2024), 59–63. DOI:https://doi.org/10.32832/edukha.v5i2.20704.