Solihin, L., Prasetya, E., & Shabir, M. (2024). PENGGUNAAN METODE TASK BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS. EDUKHA : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 64–66. https://doi.org/10.32832/edukha.v5i2.20705