NUROCHMAH, T. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI SMP NEGERI 11 KOTA BOGOR. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 39–50, 2022. DOI: 10.32832/edukha.v3i1.7220. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/Edukha/article/view/7220. Acesso em: 11 may. 2024.