., N. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MENGIDENTIFIKASI INFORMASI TEKS EKSPOSISI BERUPA ARTIKEL ILMIAH POPULER DARI KORAN/MAJALAH YANG DIDENGAR DAN DIBACA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 101–110, 2022. DOI: 10.32832/edukha.v3i1.7225. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/Edukha/article/view/7225. Acesso em: 10 may. 2024.