Nurochmah, T. (2022) “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI SMP NEGERI 11 KOTA BOGOR”, EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), pp. 39–50. doi: 10.32832/edukha.v3i1.7220.