Fatonah, Umi. “PROGRAM PENDAMPINGAN SEKOLAH PENGGERAK SEBAGAI SALAH SATU UPAYA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PARADIGMA BARU”. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 3, no. 1 (May 1, 2022): 111–117. Accessed December 4, 2024. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/Edukha/article/view/7226.