Faridah, Ida Dorotul. “PENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)”. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 2, no. 2 (November 1, 2021): 194–210. Accessed May 13, 2024. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/Edukha/article/view/5868.