[1]
Yusup, M. 2019. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING “TEAM QUIZ” TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KARAKTER DISIPLIN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI. FIKRAH. 3, 1 (Jun. 2019), 55–71. DOI:https://doi.org/10.32832/fikrah.v3i1.20525.