Vol. 10 No. 1 (2026): JUNI

Fikrah: Journal of Islamic Education (Fikrah: Jurnal Pendidikan Agama Islam) adalah jurnal ilmiah yang terbit dua kali setahun sejak 2017, pada bulan Juni dan Desember, bersifat multibahasa (Bahasa Indonesia dan Inggris), serta melalui proses peer-review dengan fokus khusus pada bidang Pendidikan Islam. Jurnal ini diterbitkan oleh Fakultas Agama Islam, Universitas Ibn Khaldun Bogor, bekerja sama dengan HSPAI (Himpunan Sarjana Pendidikan Agama Islam), afiliasi dari ISPI (Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia), serta PSPII (Perkumpulan Sarjana Pendidikan Islam Indonesia).

Redaksi jurnal mengundang para akademisi, peneliti, dan praktisi Pendidikan Islam dari seluruh dunia untuk mengirimkan artikel ilmiah yang akan dipublikasikan melalui jurnal ini, dengan setiap artikel yang masuk direview oleh para ahli sebelum diterima untuk diterbitkan.

Ruang lingkup jurnal ini mencakup artikel penelitian orisinal, artikel tinjauan (review), dan komunikasi singkat, meliputi topik-topik seperti Kebijakan Pendidikan Islam, Sejarah Pendidikan Islam, Strategi Pendidikan Islam, Pemikiran Pendidikan Islam, Media Pendidikan Islam, Teknologi Pendidikan Islam, Isu-isu Kontemporer Pendidikan Islam, dan Kearifan Lokal dalam Pendidikan Islam.

Akreditasi: Pada tahun 2025, Fikrah terakreditasi SINTA 4 oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia.

Akses: Jurnal ini bersifat open access dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA).

Website: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php