[1]
Gusli, R.A. and Ahida, R. 2025. Konstruksi ilmu pengetahuan dalam pendidikan Islam aliran empirisme, rasionalisme, positivisme, dan idealisme di era kontemporer. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education. 6, 5 (Oct. 2025), 481–502. DOI:https://doi.org/10.32832/itjmie.v6i5.21689.