[1]
Widiansesi, W., Supriadi and Syam, H. 2026. Hubungan pendekatan pembelajaran mendalam dan pembinaan guru terhadap pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education. 7, 3 (Jun. 2026), 847–857. DOI:https://doi.org/10.32832/itjmie.v7i3.23439.