Wahyuni, S., Iqbal, M., & Baharuddin. (2024). Evaluasi efektivitas penerapan kurikulum merdeka dalam meningkatkan hasil belajar dan keterampilan literasi siswa sekolah dasar. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 5(3), 360–368. https://doi.org/10.32832/itjmie.v5i3.16736