JANNAH, I. Z.; FAWAIT, A. Pendekatan deep learning sebagai strategi untuk meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran PAI. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 393–403, 2026. DOI: 10.32832/itjmie.v7i2.23013. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/JIEM/article/view/23013. Acesso em: 2 apr. 2026.