Marfit, Amirul Akbar, and Salmi Wati. 2026. “Pengaruh Gaya Mengajar Guru Generasi Z Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam”. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education 7 (6):75-91. https://doi.org/10.32832/itjmie.v7i6.24913.