Nurhafiza, Helmiati and Hasyim, H. (2026) “Paradoks profesionalisme guru: Analisis kebijakan dan dampaknya terhadap mutu pembelajaran pendidikan agama Islam”, Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 7(6), pp. 188–199. doi: 10.32832/itjmie.v7i6.23814.