Aliyah, J., Astuti, M. and Maryamah (2026) “Pengaruh model pembelajaran dramatic learning dalam meningkatkan kemampuan kolaborasi belajar peserta didik di Madrasah Tsanawiyah ”, Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 7(9), pp. 110–124. doi: 10.32832/itjmie.v7i9.24425.