[1]
H. Amin, Helmiati, H. Hasyim, S. Sirulhaq, and I. Abdurrahman, “Analisis kurikulum merdeka dan deep learning: Transformasi paradigma dan implikasinya terhadap pendidikan Islam”, ITJMIE, vol. 7, no. 8, pp. 237–259, Oct. 2026.