Gusli, R. A., and R. Ahida. “Konstruksi Ilmu Pengetahuan Dalam Pendidikan Islam Aliran Empirisme, Rasionalisme, Positivisme, Dan Idealisme Di Era Kontemporer”. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, vol. 6, no. 5, Oct. 2025, pp. 481-02, doi:10.32832/itjmie.v6i5.21689.