Alim , Akhmad, and Abuzar. “Qur’anic Continuous Child Education: Rekonstruksi Kerangka Pendidikan Anak Dari Pra-Kelahiran Menuju Kematangan”. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, vol. 7, no. 7, Oct. 2026, pp. 243-71, doi:10.32832/itjmie.v7i7.24606.