Qoyimah, Durotul. “Praktik Dan Pemaknaan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengajar Di Sekolah Inklusi”. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education 7, no. 3 (June 1, 2026): 929–949. Accessed June 9, 2026. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/JIEM/article/view/23404.