Marfit, Amirul Akbar, and Salmi Wati. “Pengaruh Gaya Mengajar Guru Generasi Z Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam”. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education 7, no. 6 (August 22, 2026): 75–91. Accessed September 10, 2026. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/JIEM/article/view/24913.