Fadilla, H.D. et al. 2022. Pengaruh bimbingan kelompok dengan pendekatan muhasabah terhadap motivasi berprestasi siswa. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam. 11, 2 (Jul. 2022), 293–304. DOI:https://doi.org/10.32832/tadibuna.v11i2.7113.