Handayani, A.B. and Suyadi, S. 2019. Relevansi konsep akal bertingkat Ibnu Sina dalam pendidikan Islam di era milenial. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam. 8, 2 (Oct. 2019), 222–240. DOI:https://doi.org/10.32832/tadibuna.v8i2.2034.