[1]
Andriyani, A., Nata, A. and Saefuddin, D. 2014. Implementasi Kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) Melalui Model Student Centered Learning (SCL) di Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam. 3, 2 (Sep. 2014), 141–169. DOI:https://doi.org/10.32832/tadibuna.v3i2.591.