Farihatun, & Sudadi. (2024). Optimalisasi supervisi klinis untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru: studi kasus di MAN Insan Cendekia Paser. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 13(6), 452–459. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v13i6.18104