TOHA, S. M. Pelaksanaan Metode Active Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 79–93, 2018. DOI: 10.32832/tadibuna.v7i1.1364. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article/view/1364. Acesso em: 2 may. 2024.