SUKRIYATUN, G.; MUJAHIDIN, E. Model Problem Based Learning untuk meningkatkan motivasi berprestasi dan inovasi siswa pada pelajaran PAI. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 166–178, 2022. DOI: 10.32832/tadibuna.v11i2.6783. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article/view/6783. Acesso em: 30 apr. 2024.