Subky, Badruddin H., Adian Husaini, and Didin Hafidhuddin. 2015. “KONSEP ULAMA DAN PROSES PENDIDIKANNYA: Pendekatan Metode Tafsir Maudhu’i Bi Al-Dirâyah”. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 4 (1):69-102. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v4i1.557.