Hakim, Lukmanul, and Didin Hafidhuddin. “Perbandingan Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Metode Sedayu Dan Metode Iqro Pada Usia Anak-Anak”. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 1 (April 30, 2019): 114–133. Accessed May 5, 2024. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article/view/1523.