APRIANI, P. HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 42–51, 2018. DOI: 10.32832/tawazun.v11i1.1625. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TAWAZUN/article/view/1625. Acesso em: 24 nov. 2024.