Nurdaeni, Ni Made, Hasbi Indra, dan Akhmad Alim. 2024. “Penguatan Moderasi Beragama Pada Peserta Didik Melalui Kurikulum Merdeka”. TAWAZUN: Jurnal Pendidikan Islam 17 (1):91-102. https://doi.org/10.32832/tawazun.v17i1.14939.