Hari, U. (2019). PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DENGAN MATERI MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK NEGERI 2 KOTA BOGOR. Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(1), 106–125. https://doi.org/10.32832/tek.pend.v8i1.1734