Hasanuddin, F. and Arief, Z. A. (2018) “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V SD SEKOLAH ALAM BANGKA BELITUNG”, Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(1). doi: 10.32832/tek.pend.v7i1.1004.