Hasanuddin, F., and Z. A. Arief. “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V SD SEKOLAH ALAM BANGKA BELITUNG”. Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 7, no. 1, Jan. 2018, doi:10.32832/tek.pend.v7i1.1004.