Abdullah, Sidik, Turdjai ., and Herawati . “PERBEDAAN PENGARUH METODE SOSIODRAMA DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN METODE CERAMAH DISERTAI DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR PKn DI SD NEGERI COGREG 02 KECAMATAN PARUNG KABUPATEN BOGOR”. Jurnal Teknologi Pendidikan 3, no. 1 (July 12, 2014). Accessed May 5, 2024. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TEK/article/view/455.