Abdullah S, . T, . H. PERBEDAAN PENGARUH METODE SOSIODRAMA DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN METODE CERAMAH DISERTAI DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR PKn DI SD NEGERI COGREG 02 KECAMATAN PARUNG KABUPATEN BOGOR. TEK.PEND [Internet]. 2014 Jul. 12 [cited 2024 May 5];3(1). Available from: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TEK/article/view/455