Nurhayati, N. and Fahri, M. 2019. MODEL PEMBELAJARAN TWO-STAY TWO-STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP KERJASAMA SISWA. ATTA`DIB. 3, 1 (Jun. 2019), 26–41. DOI:https://doi.org/10.32832/at-tadib.v3i1.19382.