SARAGIH, E. STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MADRASAH IBTIDAIYAH. ATTA`DIB, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 27–42, 2018. DOI: 10.32832/at-tadib.v2i1.19368. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/at-tadib/article/view/19368. Acesso em: 5 dec. 2025.